Le nom empoisonné !

Dans le cadre d'une campagne de réforme des programmes scolaires, le texte suivant a été ajouté au livre (Le patriotisme) pour la quatrième année, page 32 : (Observez la situation suivante, puis répondez aux questions qui suivent : La famille de Mohammed est partie en excursion à la mer Morte. Dès qu'elle a trouvé un endroit propre près des services publics, elle s'y est précipitée, y a passé sa journée, puis a quitté les lieux en laissant les déchets éparpillés, les eaux renversées et les odeurs nauséabondes). Le docteur Jamal El-Bacha, qu'Allah le préserve, a commenté l'inclusion du nom (Mohammed) dans ce texte répugnant en disant : (Personne ne pourra nous convaincre que l'inclusion de ce nom vénéré par les musulmans a été faite de manière spontanée et bienveillante par les rédacteurs. En tant qu'éducateurs, nous savons très bien comment les perceptions positives et négatives sont associées aux noms dans l'esprit, et comment ces impressions s'inscrivent dans l'inconscient, et comment elles sont utilisées pour l'encouragement et la dissuasion, surtout chez les enfants. Pourquoi des milliers de noms n'ont-ils pas suffi aux rédacteurs pour qu'ils choisissent autre chose que ce nom sacré ?!) Et je confirme ses propos : lorsque j'étais en licence, un docteur irlandais est venu nous enseigner la dermatologie dans le cadre du cours de pathophysiologie. Je n'ai rien remarqué de particulier chez lui, jusqu'à ce qu'un étudiant de la promotion suivante vienne me dire : (Ya Iyad, ce docteur a fait un geste haineux ! Il a montré des images de maladies de la peau, sans les légender, mais pour une image d'une maladie répugnante, il a affiché la photo avec le nom du patient : Mohammed) ! J'ai douté ce jour-là que le docteur irlandais ait voulu dire quelque chose, jusqu'à ce que je le voie un jour dans le bus, et que je lui demande la permission de m'asseoir à côté de lui... Il a été d'abord embarrassé, mais je l'ai rassuré avec "la simplicité" pour qu'il exprime ce qu'il avait en tête, et nous avons eu une discussion... Avant de nous séparer au rond-point de Souweileh, il m'a sorti de son sac (ce docteur qui était censé venir nous enseigner uniquement les maladies) une copie de "La Bible" et un film chrétien, et me les a offerts ! L'inclusion du nom de notre prophète, que la paix soit sur lui, dans ces contextes n'est pas un hasard, et comme l'a demandé le docteur Jamal El-Bacha : pourquoi n'ont-ils pas appelé cette famille sale la famille Georges par exemple ?! Ne sous-estimez pas l'impact de cela sur la psychologie de nos enfants, car nous qui connaissons (Mohammed), que la paix soit sur lui, jugeons les textes selon notre structure cognitive qui vénère la religion, tandis que nos enfants ont leur structure cognitive psychologique façonnée par de tels textes déformés, avec l'élimination des hadiths qui les font connaître (Mohammed), que la paix soit sur lui. Nous disons donc à ces joueurs : ce sont vous qui avez répandu la saleté dans les programmes scolaires, et c'est l'odeur de votre haine envers l'islam qui est nauséabonde, et Allah nous suffit, et quel excellent protecteur !