Appel aux enseignants de biologie de la dixième année

Introduction et avertissement important

Paix soit sur vous et la miséricorde d'Allah, et qu'Allah vous comble de bienfaits, chers amis. Ce message s'adresse principalement aux directeurs d'écoles et aux enseignants de biologie, en particulier ceux de la dixième année.

Hier, le fils d'un ami est venu me voir et m'a dit : "Dans notre école, le professeur de biologie dit - puisque la première leçon en dixième année porte sur cette théorie - : 'Nous n'avons pas de problème avec la théorie de l'évolution en ce qui concerne l'évolution des animaux, mais notre problème concerne uniquement l'évolution de l'homme'."

L'élève m'a dit : "Et ce professeur est respecté et est un homme du Coran." C'est pourquoi j'ai voulu avertir ce cher professeur et mes frères, les enseignants de biologie en général, de l'erreur et du danger de cette déclaration et de cette idée.

Pourquoi cette déclaration est-elle erronée ?

Vous verrez la réponse en détail ; pourquoi cette déclaration est-elle totalement erronée, et cela en plusieurs épisodes de la série "Le Voyage de la Certitude", où nous avons répondu à cette théorie - ou plutôt à cette fable - de manière détaillée.

Je vous conseille d'abord de regarder les épisodes suivants (et lorsque je dis "théorie", je mets des guillemets parce que je ne reconnais pas cela comme une théorie, ni même comme une hypothèse, mais c'est l'une des blagues les plus stupides de l'histoire) :

1. Épisode numéro 57 : intitulé "Pourquoi ne prenons-nous pas de la théorie de l'évolution ce qui ne contredit pas notre religion ?". Il est très important pour répondre à cette thèse.
2. Épisode numéro 45 : intitulé "Pourquoi la théorie de l'évolution est-elle incompatible avec l'islam ?".
3. Épisode numéro 21 : intitulé "La théorie de Darwin avec équité".

Vous pouvez trouver ces épisodes facilement en tapant le titre dans le moteur de recherche de YouTube, ce sont des épisodes courts (par exemple, l'épisode 57 dure seulement 17 minutes). Nous avons beaucoup travaillé pour les produire et simplifier les concepts pour être précis dans chaque mot, alors, par Allah, suivez-les pour ne pas tomber dans de telles erreurs.

Une expérience éducative réussie

Il y a quelque temps, une sœur a commenté la série "La Femme" en disant : "Docteur Iyad, nous avons une génération de filles parmi les pires générations ; de l'audace, de l'impudence et un mépris de la religion à un niveau sans précédent." Elle a dit qu'elle a eu une idée : elle a donné à chaque fille un épisode de la série "La Femme", et lui a demandé de trouver trois points positifs et trois points négatifs de l'épisode. Le résultat a été au-delà de ce qu'on pouvait imaginer ; grâce à Allah, il y a eu un grand changement dans la pensée et la moralité des filles.

Proposition pratique pour les enseignants de biologie et les étudiants

Je vous demande - et je ne vous dis pas de dire aux étudiants que ce que dit le Dr Iyad est correct - mais de leur dire : "Venez, ce sont les épisodes du Voyage de la Certitude (en particulier ceux concernant l'évolution de l'épisode 18 à la fin de la série), regardez n'importe quel épisode et sortez-en avec trois points critiques."

Encouragez-les à sortir trois erreurs de mon discours, et je dois suivre les commentaires sur cette publication ; si l'étudiant est attentif et compréhensif et vient avec trois points critiques scientifiques, vous verrez un renversement dans la manière de penser des étudiants et un développement de la pensée critique chez eux, si Allah le veut.

Je vous en prie, ne négligez pas cet appel. Apportez et chargez vos étudiants de regarder (de l'épisode 18 à la fin de la série, environ l'épisode 60). Je demande à Allah, le Tout-Puissant, de redresser nos enfants et de nous guider vers le droit chemin.

Paix soit sur vous et la miséricorde d'Allah.