愿平安降临于你们。随着多个国家公布高中毕业考试成绩，我们希望借此提醒我们的高中生子女、他们的父母及朋友们几件事。
首先，祝贺通过考试的同学们，我们祈愿真主赐予你们恩典。你们可以为成功而喜悦，但切勿违背真主的禁令，切勿男女混杂，女孩们切勿随意发布自己的照片，以及你们明知真主不喜悦的其他行为。你们务必警惕，不要成为真主所描述的那类人：“当人享受恩典时，便转身远离，傲慢自大。”也不要如真主所言：“绝不然，人确是悖逆的，因为他自以为无求。”
昨天你还在向真主祈求成功吗？成功后却以真主所禁止的方式庆祝，实属不当。难道你非要以违抗真主、遗忘真主命令的方式才能感到快乐吗？这简直不可理喻。赐予我们恩典的主，理应被铭记而非被遗忘。你们不要像那些遗忘真主的人，以致真主使他们遗忘自身。
我们也希望大家铭记加沙的兄弟姐妹们，那里没有高中，没有学校，甚至连食物都匮乏。
穆斯林国家的孩子们在学校接受的许多内容，往往是枯燥的灌输，无法培养批判性思维、知识关联能力、分析能力或创新能力。更不用说，它并未教授他们在宗教与社会生活中取得成功所必需的核心知识，导致心理脆弱、家庭关系与婚恋遭遇严重失败，穆斯林青年对自身信仰的证据一无所知，极易对根本的确定性产生怀疑。
这一切都表明，他们在学校所学并非真主借以提升人品级的知识。难道穆斯林孩子在学校学的东西毫无益处吗？并非如此，但可以肯定的是，它绝对不值得耗费他们12到14年的青春，而且其中混杂了大量无益甚至有害的内容。
现行体制强迫他们跨越这道门槛，才能进入大学学习专业，而大学教育本身同样存在诸多问题与严重缺陷。然而，主导世界的资本主义体制将这些阶段设定为谋生的必要条件。尽管跳出这些框架往往能带来更好的出路，但由于广大父母缺乏成熟清晰的替代方案，他们眼前所能看到的唯有这套破败的体系。
我们为子女通过高中毕业考试而感到高兴，因为这体现了他们在这一阶段特定环节中的认真态度。但在此之前、之中与之后，我们都必须引导他们将这份认真投入到有益的课程中，去获取真正有益的知识。
倘若高中毕业的成功，只是开启了一段目标单一、兴趣狭隘的大学生活，子女在其中只顾追求大学学业的成功，却失去平衡，未能实现我们前述的真正成功，那这便是失败的开端。
我们曾在“女性系列”节目中详细探讨过教育体制的弊端，以及我们需要传授给子女的广阔知识前景，尤其是《重在教育》(/videos/女性系列/16)、《学校是教育还是包装？》(/videos/女性系列/17)以及《学校：问题根源与解决方向》(/videos/女性系列/18)这几期节目。
亲爱的学子们，在学术体系之外，有益知识的天地要广阔深远得多。
各位父母，请给予各项事务应有的权衡，引导子女保持平衡，让每项权利各得其所。愿平安降临于你们。