伊亚德·库奈比
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在隔墙筑起之前
佳音
伊纳斯的故事
对真主的美好期望
沉思的乐趣
娜达向阿伊莎倾诉
功修与虔诚传述中的夸大现象
对宣教的负面评论:是成效的标志,而非停止的理由
缺乏理智、不理解真主在造物中的常道表现为:当你作为一个改革者,发布了一些劝善戒恶的内容,却收到诸如嘲讽、贬低或谩骂等负面评论时……你竟对此感到惊讶,或因心烦意乱而停止继续尝试改革! 相反,这些评论的缺失可能是一个迹象,表明你的宣教尚未触及最需要它的人群:那些无知、急躁且品行不佳的人。很多时候,恶劣的评论恰恰证明你触动了敏感的神经,动摇了对方原本安于其中的错误信念。 它们的缺席也可能意味着影响力微弱;因为凡是遵循众先知宣教之道的,必然会…