性别意识形态:新宗教与反天性的战争
西方学校压制言论自由:利亚姆·莫里森的故事
祝你们平安。一周前,福克斯新闻报道了美国12岁男孩利亚姆·莫里森的事迹。他看到学校里挂满了代表所谓“自由与多元”的同性恋旗帜,于是也想自由表达自己的观点,便穿了一件印有“性别只有两种”字样的T恤。
老师要求他脱下这件T恤,他拒绝了,结果被学校开除。美国宪法《第一修正案》明文保障言论自由,但这对他毫无帮助。值得注意的是,利亚姆表示许多同学欢迎并支持他的举动,但他仍因背离“性别意识形态”这一新宗教——即约翰·曼尼和西蒙娜·德·波伏娃的“宗教”——而受到惩罚。此刻,他正在学校仲裁委员会前为自己辩护。
奥利维娅与英国的反恐极端主义政策
而在英国,上个月发生了另一起事件。在雷恩学院就读的女孩奥利维娅在课堂上被老师问及:“你们如何看待乌干达对同性恋者实施的惩罚?”奥利维娅回答说,同性恋是一种罪过。
学校作何反应?他们对她启动了《预防极端主义与激进主义政策》,该政策旨在打击“恐同症”(即反对同性恋),并决定将奥利维娅关入“融合室”惩罚两天。一些英国学生形容这个房间:“感觉就像被关在笼子里的狗。”
他们想像某些国家设立再教育营那样对待奥利维娅。老师提问,奥利维娅只是简单地回答了自己的信仰,然而事情竟演变为对儿童在“性别”和同性恋问题上的信仰审查。凡是不顺从者就会受到惩罚,这无异于强迫那些不信奉性别宗教的人“悔过”。而这性别宗教,正是曼尼、波伏娃之流所鼓吹的卑劣信条。
乔什·亚历山大:在加拿大因捍卫天性而被捕
利亚姆和奥利维娅遭遇的这种恐吓是否让你们感到不安?要知道,因为他们年纪相对较小,当局对他们还算“温和”。在其他案例中,违背性别宗教的惩罚要严厉得多,就像三个月前发生在乔什身上的事。
乔什·亚历山大是加拿大一名16岁的高中生。一些女同学向他抱怨,有男生在使用女卫生间。男生用女卫生间?是的。起初,问题源于在许多国家,男跨女的跨性别者被允许使用女性设施。当然,他并没有真正改变性别,也无法改变,他只是通过违背自然的手术和激素破坏了身体,却自称为“跨性别者”。
随后,任何男性都可以自称是“被困在错误身体里的女性”,即使没有进行任何手术或改造。也就是说,只要他宣称自己的“性别认同”是女性,就可以强迫人们用女性名字和女性代词称呼他,并进入女卫生间和女更衣室。
女学生们向乔什——作为一名相对保守的基督徒——投诉这些男生进入女卫生间。乔什在学校提出了这个问题,老师也开放了课堂讨论。乔什在课堂上明确表示:“性别只有两种。”几个月后,乔什在停学后返校,副校长找他谈话。看来乔什并未“悔改”,于是警察前来逮捕了他,画面显示他正被押往拘留所。为什么?只因他说出了一句人类数千年来公认的话,而这句话却违背了约翰·曼尼和西蒙娜·德·波伏娃等卑劣之徒的“宗教”。
值得注意的是,乔什就读的学校也是一所天主教宗教学校(圣约瑟夫天主教高中)。按理说,父母将孩子送到这类学校是为了保护他们免受反天性战争的侵害,学校也应恪守基督教禁止此类行为的价值观。然而,性别意识形态如今已被强制推行,并凌驾于各宗教之上。
北约介入与保护性别议程
那么,如果家长们拒绝这一切会怎样?北约将出面保护性别议程和同性恋!北约秘书长两周前在社交媒体上发文称:“北约的任务不仅限于保护领土,还包括保护我们多元化的人口结构”,并附上了“跨性别者”的标志。
军事联盟北约?这跟北约有什么关系?当然有关系,因为这是一个政治议题,旨在奴役民众,将其转化为“性消费狂热”产业的商品和消费者,正如我们此前详细阐述的那样。如果你愿意屈服于这场反天性的战争,成为性消费产业中的商品或消费者,你就是受我们保护的“孩子”;如果你反抗,你就是必须被清除、开除出校甚至监禁的敌人。
近几个月来,此类事件正以加速的频率发生。它们起初以“我有权生活,请不要排斥我们”之类的口号开始,最终却演变为对异见者进行类似宗教裁判所和纳粹集中营式的迫害。
逼近穆斯林国家的危险
他们企图达到这样一个阶段:即使你把孩子送到自称“伊斯兰”的学校也无济于事,就像奥利维娅和乔什就读宗教学校也未能保护他们一样。这一问题在学校里始于悬挂支持社会性别(曼尼和波伏娃的思想糟粕)的标语,然后将学生照片发送给那些对本国学生设立思想审查机制的国家,随后逐步在穆斯林国家建立类似的迫害体系。
难道他们是能为所欲为的神明吗?不,这仅仅是{倘若真主意欲,他必亲自惩治他们,但他意欲以你们中的一部分人考验另一部分人},以及{如果你们坚忍并敬畏,他们的计谋绝不能伤害你们分毫。真主确是彻知他们行为的}。
穆斯林面对洪流的责任
抵御这场反天性战争的第一步,是普及认知,了解针对穆斯林的阴谋,以便认清犯罪者的道路。这正是本系列节目的目的。今天我们提到的三位主人公以及许多其他人,他们和他们的家人都没有屈服,而是抵抗这种性别恐怖主义,宁愿牺牲数月的学业,也要站出来阻挡这股肮脏的洪流。
作为穆斯林,我们难道不更应该挺身而出、作出牺牲,并向曼尼和波伏娃的性别意识形态追随者发出怒吼吗?各位老师,你们怎能为了今世微薄的利益,就出卖自己的信仰和子孙后代的未来?
他们究竟使用哪些手段在我们的孩子中传播“社会性别”一词,诱使他们落入陷阱并最终奴役他们?我们将在下一集中通过一个实际案例来解答,以期提升大家的认知与批判性思维,祈求真主佑助。请继续关注我们。
愿真主的平安与慈悯降临于你们。